虽然所有的孩子在3岁以前都可以准确的说出自己是男孩还是女孩,但这种性别的认识还是非常表面的。
孩子在3-5岁时通过对生活中的行为、事物和角色进行性别的标签化。
比如,孩子可能会认为打架和飞行员是男性的,而过家家和护士是女性的;同时孩子也会比对自己的性别,对相应性别的行为、事物和角色投入额外的关注,而有关异性的内容则会被忽略。在这个过程中,男孩和女孩可能会获得完全不同的知识,发展出完全不同的兴趣和能力。
然而,5岁之前的孩子对于"性别"这件事其实还没有非常准确的理解。也就是说,这个阶段的孩子认为人的性别是可以被轻易改变的,而这种改变往往取决于外貌特征。比如小男孩会认为自己带上妈妈的假发,穿上妈妈的高跟鞋之后,自己就已经变成了女生。
直到6-7岁时,这个阶段孩子才基本掌握了对性别的恒定理解,知道了性别不会被轻易改变,同时也会发展出一种对自己身体害羞的感觉,这时候孩子开始拒绝在他人面前暴露自己的身体。
当然,社会环境(大到整个社会,小到一个家庭)对孩子性别意识也有很大的影响,因为孩子们先有行为,然后才有性别意识。比如大家常说贾宝玉是娘娘腔,其中不乏有受其小时候所处的环境的影响。
本文整理自知乎
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